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群文閱讀細嗅薔薇 合作探究心有猛虎|遂寧市群文閱讀優質觀摩課

作者:admin 發表時間:2019-06-19 08:57:34 瀏覽量:1779
      為推動高中語文群文閱讀課題研究,加強群文閱讀課程建設和實施。今天,全市高中群文閱讀優質課展評活動在卓越大廳隆重舉行。本次展評活動的評委由安居區教科室鄒用高主任,遂寧綠然國際學校丘華全校長,射洪中學吳永智老師,大英中學蔣愛民老師,及卓同國際學校唐敏老師組成。
      觀社會百態,品眾生之相,善惡真假文中意,嬉笑怒罵真情顯。遂寧綠然國際學校林隆興老師選取群文《貴生》、《琥珀手帕》、《害人郎中》進行對比閱讀,圍繞社會眾生相與社會環境的關系這一主線,由學生分組討論,概括分析不同社會環境中人性的不同表現,探討社會環境對人性的影響。課堂結構嚴謹,框架清晰,學生積極發言,目標達成效果良好。
      尊重、寬容、平等;感恩、理解、擔當。大英中學錢翠華老師以《剪不斷的生命臍帶》為題,圍繞感知父母之愛——內化父母之愛——辯證的看待父母之愛的線索,層層推進,深入解剖,提煉父母之愛的精神內涵,將其轉化為對他人、對自己、對社會的氣質能力,感知愛、分享愛、傳承愛。
      卓同國際學校伍建強老師就議題《東西方文化差異漫談》展開教學活動,伍老師基于對文本深入、透徹的解讀,重視課堂生成,培養學生辯證思維能力,真正做到了心中有文本,心中有學生,心中有方法。
      射洪中學彭艷梅老師的教學課題是《困境突圍,生命超越》,彭老師對學生的前置學習進行細致整理,問題設置基于學生已有學習經驗,層層推進,提升學生思維。
      課堂永遠充滿著殘缺美,我們還在路上。課堂展評結束后,評委組組長唐敏老師就今天的活動作了總結點評。他立足群文閱讀的內涵、特征,從教什么,怎么教等方面給老師們提出了建設性意見。
      最后,殷紅兵所長宣布比賽結果并組織頒獎。卓同國際學校伍建強老師榮獲一等獎,伍老師也將代表學校參加全省的賽課。

【撰稿人:王堯    審稿人:范富琴】

彭艷梅老師對學生的預習進行點評

伍建強老師追求生態課堂,重視學生高階思維能力培養

唐敏老師點評

殷紅兵所長為老師頒獎

此次比賽的評委

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